Aborda-se nesse artigo a relação entre educação e política. A partir do pensamento de Platão e sua obra República, um legado da Antiguidade clássica,  conclui-se que o ideal de educar o indivíduo para viver na polis é a tônica da República. Para Platão, o comportamento virtuoso é fundamental para o Estado, e  a pólis será idealizada em consonância com um modelo de vida resultante da eficiência do sistema pedagógico. O pensamento do filósofo moderno J.-J. Rousseau que, a despeito de pertencer ao século das Luzes, se distingue de seus contemporâneos quanto à forma de pensar a organização da sociedade política e a formação do homem. A nosso ver, o ponto alto que possibilita aproximar o pensamento moderno de Rousseau de Platão se firma exatamente na questão da educação para a vida política, momento em que a política encontra a moral.