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a pesquisa em questão teve como objetivo demonstrar as dificuldades de uso da linguagem escrita em textos dos estudantes do 1º período do Curso Técnico em informática do CEFET-Rio Verde, /2º-2008. Para tal demonstração foram utilizadas as produções dos alunos em sala, objetivando elencar a ocorrência, bem como identificar os desvios e problemas de produção textual. A partir deste levantamento foram indicadas as possibilidades de ensino de Língua Portuguesa, auxiliando na formação do aluno. Estabeleceu-se os níveis de diferenciação dos problemas de escrita, para se ter a real noção das dificuldades apresentadas e suas implicações, verificando também as interferências de problemas leitura no processo de produção textual.